工商管理综合实训软件

                简介:定位于工商管理专业课的配套实验软件,可以为工商管理综合性专业课,如《管理学》、《企业管理概论》等教学配套使用;软件按照企业管理流程分为5个阶段,并可有计划根据教学进度按流程分阶段实验;让学生从接触管理专业课开始就对企业管理有直接的感性认识。

                产品介绍 Introduction

                《因纳特工商管理综合实训软件》以模拟公司实际运营为基本思路,每个公司在初始资本相同的情况下开始运营,通过交易系统进行真实的商业谈判和商务合作,通过招投标中心互相竞争与协作。学生运用构建的系统按照商业规则互相之间进行竞争和对抗,而不是学生与计算机之间的对抗,让模拟运营更贴近真实。

                本软件定位于工商管理专业课的配套实验软件,可以为工商管理综合性专业课,如《管理学》、《企业管理概论》等教学配套使用;软件按照企业管理流程分为5个阶段,并可有计划根据教学进度按流程分阶段实验;让学生从接触管理专业课开始就对企业管理有直接的感性认识。

                在相同资本和同等环境下,经营者按照工商注册登记流程在系统中登记注册自己的公司和品牌。

                从构建办公室、厂房、仓库开始,进而招聘员工、购买设备、采购原材料生产产品,通过研发技术、市场宣传、渠道建设提升品牌知名度和增大产品销量。

                系统提供了交易洽谈、招投标等销售渠道,增强经营的竞争性;运营中可进行短期贷款、长期贷款和民间融资,模拟汇率变化、利率变化、银行贴现等资本市场的变化,加大汇率和利率变化程度,制造原材料紧张,让经营者增加经营难度。

                经过N个周期的模拟运营,让经营者感受经营过程、市场变化、资本变化和交易洽谈,以及招投标的策略,系统最终比较各个公司销售额、利润率。

                资本、信用、市场三要素贯穿模拟运营全过程。经营者违背商业规则经营公司,系统降低其企业信用;信用降低到一定程度影响经营者的招投标效果,直接影响产品销售,并且信用到一定程度不能进行贷款等融资操作;经营者不能按时清偿欠款,系统宣告其“破产警戒”,直至“破产”。

                软件特色 Characteristic

                • 1、分阶段实验安排:软件按照企业运营过程分为五个阶段,实验可根据老师教学进度分五个部分单独进行;不论分阶段实验和连续实验,软件都可连续运营,实验数据具有可持续性。
                • 2、综合性专业课配套使用,增加感性认识:软件与工商管理综合性专业课,如《管理学》、《企业管理概论》等教学配套使用,让学生从接触管理专业课开始就对企业管理有直接的感性认识。
                • 3、限时与无限制时间的两种实训模式:即可根据教学进度分阶段实验,也可课程结束后整体实验。限时模式可以让学生在有限的时间内运营公司,完成公司经营,老师后台可控制实验时间长短,强化学生在实训中的时间概念。
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